1. Tema: "Corpos Celestes: Cometas"
1.1 Introdução:
O que são os Cometas?
Essencialmente, cometas são "pedras de gelo sujo". O gelo dessas pedras é formado principalmente por material volátil (passa diretamente do estado sólido para o estado gasoso) e a "sujeira" é constituída principalmente por poeira e pedras (dos tamanhos mais variados).
Cometas são objetos do Sistema Solar (estão presos gravitacionalmente ao Sol). Ao contrário dos planetas, cujas órbitas são quase circulares (a distância de um planeta ao Sol varia pouco), os cometas têm órbitas muito elípticas, o que realça o seu aproximar-afastar do Sol. Quanto mais distante for o afélio de um cometa (ponto de sua órbita mais distante do Sol) mais tempo o cometa levará para dar uma volta completa em torno do Sol.
2. Data e Duração:
Data: 09-12-09
Duração: 50 min.
3. Público Alvo: Alunos do 3º ano do ensino fundamental
4. Objetivos
Fixação do Assunto Cometa
Fazer uma aula dinâmica
Reforço do tema visto em sala de aula.
Interdisciplinaridade.
5. METODOLOGIA/ESTRATÉGIA <>
Pesquisa e Dinâmica para que a interiorização do tema “Cometa”, desenvolvido em Sala de Aula.
6. Atividades
Pesquisa na Web, com o tema cometa: O que é um cometa e Do que é feito um cometa; Pesquisa de Imagens de corpos Celestes;
Inserção de imagens e desenvolvimento do tema no Editor de Texto.
Dinâmica para fixação do Tema.
Relatório sobre a atividade desenvolvida.
7. Avaliação
A avaliação será feita através pela participação dos alunos e por um relatório apontado os principais pontos da aula.
8. Material de Apoio
Material Expositivo: Data Show
Internet: Pesquisa na Web
Gelo Seco, Pinça, Ventilador, Lanterna, Luvas
9. Referências Bibliográficas
Exemplo(parte de um site da internet):
Autor. Título [tipo]. Lugar de publicação: Instituição; Data de publicação [data de acesso]. Disponível em:
Exemplo:
AMA: helping doctors help patients [Internet]. Chicago: American Medical Association; c1995-2007. AMA launches exclusive partnership with the ReachMD Channel for medical professionals; 2007 Mar 26 [acesso em 2007 Mar 28]; [aproximandamente 2 telas]. Disponível em: http://www.ama-assn.org/ama/pub/category/17469.html
http://www.observatorio.ufmg.br/pas56.htm
